Con gran afluencia de público, arrancó el 27 de Junio el l° Congreso Interdisciplinario de Formación Docente y Técnica “Escenarios actuales y desafíos educativos”. Dicho evento tiene su reconocimiento oficial, declaradas de interés educativo y cultural, auspiciadas por las siguientes Resoluciones. Resolución Nº  2281/19 Ministerio de Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología de la Provincia del Chaco (ver Resolución).
Tal lo previsto, el evento contó con la presencia del reconocido escritor argentino Mempo Giardinelli quien durante el acto de apertura se refirió a los “La Formación Docente en Argentina y América Latina: Desafíos, Avances y Retrocesos en los contextos políticos culturales actuales” y en especial en nuestro país. También en dicho acto escuchamos la disertación del Hermano Jorge Silanes, tratando el tema “Don Orione y la Educación: Encuentro con una escuela extraña” y Además docentes de la casa presentaron el libro Ligas Agrarias. La Historia de un Antídoto”. Osvaldo Diaz – Mauricio Muro, 2019. Te dejamos algunas imágenes y te recordamos que el mismo, tiene lugar hasta este viernes.

Objetivos del Congreso:

La magnitud y la trascendencia que representa este congreso, nos sitúa en un rol protagónico ante los ojos del Mercosur, América y el mundo, ya que aquí se propicia el espacio para que los profesionales puedan reflexionar, discutir e intercambiar experiencias e investigaciones, tendientes a implementar acciones para mejorar la producción y difusión del conocimiento.

Cuyos objetivos visan a:

  • Generar un espacio de intercambio, discusión y producción de saberes, recuperando prácticas institucionales, tendientes a pensar modos de intervención en el contexto regional.
  • Recuperar los debates para compartir experiencias formativas teórico metodológicas sobre la propuesta de la formación docente.

Luego del acto de apertura comenzaron los talleres y mesas de trabajo. Al finalizar los paneles y debates se realizó el acto de cierre, donde la Sra Rectora Dra Estela Valenzuela despidió a la concurrencia.


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